I en gemensam debattartikel förklarar utbildnings- och integrations- och jämställdhetsministern att ett jämställdhetsarbete måste genomsyra såväl förskolan, grundskolan, högre utbildning och arbetsmarknad. Man framhåller att förändringen mot jämställdhet inom högskolan går för långsamt och att ansträngningarna måste öka. Tillsättningen av delegationen för jämställdhet i högskolan är ett led i dessa ökade ansträngningar.
 

Jämställdhetsproblemet i högskolan är dubbelt. Få män söker till grundutbildningen och närmare två tredjedelar av alla examina tas ut av kvinnor. Samtidigt ser villkoren för att avancera inom högskolan olika ut för kvinnor respektive män. På forskarutbildningsnivå är könsfördelningen tämligen jämn, men tittar man på professorstjänster och andra högre tjänster domineras de av män. Det finns också en stark könssegregering mellan och inom olika ämnesområden.
 

Delegationen ska lämna sitt slutbetänkande den 1 januari 2011.

Uppdraget avser hela högskolesektorn, det vill säga såväl statliga universitet och högskolor som enskilda utbildningsanordnare med examenstillstånd enligt lagen (1993:792) om tillstånd att utfärda vissa examina samt organisationer med anknytning till sådana lärosäten. Totalt omfattas 14 universitet och 22 högskolor med statlig huvudman. Dessutom finns det ett drygt 10-tal enskilda utbildningsanordnare (bl.a. Chalmers tekniska högskola AB, Stiftelsen högskolan i Jönköping och Handelshögskolan i Stockholm).

Jämställdheten på förskolan har redan utretts en gång. Den utredningen lämnade ett slutbetänkande i juli 2006. Regeringen har också tillsatt en utredning om jämställdhet i skolan (DEJA). Här kan du läsa mer om DEJA.

Delegationens arbete kommer huvudsakligen att handlar om att kartlägga, stödja insatser samt föreslå åtgärder som främjar jämställdhet i högskolan. Delegationen ska uppmärksamma och motverka könsbundna utbildningsval till högskolan och den minskade andelen män som söker sig till högre utbildning. Delegationen ska också uppmärksamma skillnader mellan kvinnor och män vad avser studietakt, avhopp och benägenhet att avlägga examen samt kvinnors och mäns skilda möjligheter till forskarkarriär och den ojämna könsfördelningen på högre befattningar inom högskolan

Delegationen har 60 miljoner kronor till sitt förfogande. En stor del av dessa kommer att delas ut som projektstöd. Läs mer om hur man kan söka medel.

Det övergripande målet för regeringens jämställdhetspolitik är att kvinnor och män ska ha samma makt att forma samhället och sina egna liv. Överfört till högskolan innebär det bland annat att kvinnor och män ska ha samma möjlighet, både formellt och informellt, att utbilda sig och verka inom högskolan. Jämställdhet handlar om att båda könens erfarenheter, synpunkter och livsvillkor ska vara vägledande för vilka normer och mönster som ska styra verksamheten och organisationen, och för hur processerna i utbildningen och forskningen ska utformas.

Frågan om jämställdhet i högskolan handlar ytterst om rättvisa villkor för kvinnor och män på alla nivåer i verksamheten. Även ur kvalitetsperspektiv är det viktigt att befolkningens hela rekryteringsbas utnyttjas.

Kontaktvägar till sekretariatet finns här.