Jämställdhet i skolan

Har flickor och pojkar lika stort inflytande i skolan? Varför väljer elever så könstraditionellt till gymnasiet? Beror de genomsnittliga betygsskillnaderna mellan flickor och pojkar på bristande jämställdhet? Dessa och många andra frågor ska DEJA-Delegationen för jämställdhet i skolan, försöka att svara på.

Publikationer

Här kommer vi fortlöpande att publicera rapporter som vi har gett ut.

Rapport 7 - Boys and School: A Background Paper on the "Boy Crisis" - Pojkar och skolan: Ett bakgrundsdokument om "pojkkrisen"

2010-06-09

Boys and School: A Background Paper on the "Boy Crises" (SOU 2010:53). In this report, Michael Kimmel discusses how we should go about understanding the phenomenon of boys, as a group, tending to perform at a lower level than girls in school, along with ideas about what can be done about this.

En svensk översättning finns även tillgänglig via samma länk. Rapporten är nummer sju i DEJAs skriftserie.

http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/149504

Rapport 6 - Biologiska faktorer och könsskillnader i skolresultat

2010-06-04

I rapporten Biologiska faktorer och könsskillnader i skolresultat (SOU 2010:52) belyser Martin Ingvar, professor i integrativ medicin, biologiska faktorer som kan bidra till att förklara att flickor som grupp presterar bättre i skolan än pojkar.

Rapporten publiceras som nummer sex i DEJA:s serie av forskarrapporter.

http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/149148

Rapport 5 - Könsskillnader i skolprestationer - idéer om orsaker

2010-06-03

I rapporten Könsskillnader i skolprestationer - idéer om orsaker (SOU 2010:51) har Inga Wernersson, professor i pedagogik, sammanställt den pedagogiska forskningens förklaringar till att flickor som grupp presterar bättre i skolan än pojkar. Rapporten publiceras som nummer 5 i DEJA:s serie av forskarrapporter.

http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/149137

Rapport 4 - Svensk forskning om jämställdhet och skola - En bibliografi

2010-05-25

DEJA:s fjärde rapport i vår rapport serie är en bibliografi med en sammanställning av samtliga svenska forskningspublikationer om jämställdhet och skola från perioden 1969 till 2009, totalt 1 438 referenser. Bibliografin har sammanställts av universitetsbibliotekarie Mia Carlberg, vid Uppsala universitet och fil.dr. Fredrik Bondestam. Rapporten har namnet Svensk forskning om jämställdhet och skola - En bibliografi (SOU 2010:36)

http://www.regeringen.se/sb/d/12492/a/146454

Rapport 3 - Kunskap som befrielse? En metaanalys av svensk forskning om jämställdhet och skola 1969-2009

2010-05-24

DEJA:s tredje rapport är en metaanalys av svensk forskning om jämställdhet och skolan mellan åren 1969-2009. Rapporten är skriven av fil. dr Fredrik Bondestam. Rapporten heter Kunskap som befrielse? En metaanalys av svensk forskning om jämställdhet och skola 1969-2009 (SOU 2010:35)

http://www.regeringen.se/sb/d/12492/a/146449

Rapport 2 - om jämställdhet i läromedel i samhällskunskap

2010-05-06

Vi presenterar idag vår andra rapport i vår skriftserie om jämställdhet och skola. Rapporten Kvinnor, män och jämställdhet i läromedel i samhällskunskap (SOU 2010:33) är skriven av professor emeritus Ann-Sofie Ohlander.

http://www.regeringen.se/sb/d/12492/a/145208

Rapport 1 - om jämställdhet i läromedel i historia

2010-03-01

Den 20 februari presterade vi den första av våra rapporter. Rapporten Kvinnor, män och jämställdhet i läromedel i historia (SOU 2010:10). Behandlar hur historieämnet i skolan ser ut utifrån ett genusperspektiv.

http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/139833

DEJAs delbetänkande

2010-02-18

Här hittar ni vårt delbetänkande Flickor och pojkar i skolan - hur jämställt är det? (SOU 2009:64)

http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/129434

Nästkommande händelse:

05 juli

DEJA anordnar seminarium om jämställdhet i utbildning i Almedalen

I skola och högskola kvarstår jämställdhetsproblemen, lagstiftning, politiskt engagemang och projektmedel till trots. Hur ska vi gå vidare? Välommen till en eftermiddag där experter och politiker diskuterar strategier för att uppnå jämställdhet inom utbildning. Tid och plats: 5 juli 2010, S:ta Carins kyrkoruin, Stora Torget, kl. 13.30-17.00.

Gå till kalendariumet

Månadens citat:

Verksamheten i skolan skall utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar. Var och en som verkar inom skolan skall främja aktning för varje människas egenvärde och respekt för vår gemensamma miljö. Särskilt skall den som verkar inom skolan främja jämställdhet mellan könen samt aktivt motverka alla former av kränkande behandling såsom mobbning och rasistiska beteenden.

Från Skollagen 1 kap. 2 §

Tyck till du med